17 Meán Fómhair, 2025
Blaganna Aistear
Cuireann Aistear (2024) béim láidir ar thábhacht na dteaghlach chun tacú le foghlaim agus forbairt naíonán, lapadán agus leanaí óga. Aithníonn Aistear gurb iad tuismitheoirí príomhoideoirí a gcuid leanaí agus samhlaítear, in éineacht le feighlithe leanaí agus le hoideoirí luathbhlianta, mar ‘oideoirí’ iadsan. Bíonn taithí ar leith ag gach oideoir in Aistear bunaithe ar an ngaol atá acu leis an naíonán, an lapadán agus an leanbh óg. Tuigeann Aistear luach na léargas uathúil atá ag tuismitheoirí maidir le Fís, Prionsabail agus Téamaí an Chreatchuraclaim.
Tarraingíonn Aistear aird ar thábhacht an teaghlaigh i saol naíonán, lapadán agus leanaí óga freisin. Tá an mhuintir ar fad — tuismitheoirí, seantuismitheoirí, aintíní, uncailí, deartháireacha, deirfiúracha, col ceathracha agus eile — fíorthábhachtach i saol na naíonán, lapadán agus leanaí óga. Tá ról ríthábhachtach ag oideoirí i gceangail a chruthú agus a chothú le teaghlaigh, agus tuigeann siad cé chomh tábhachtach is atá na caidrimh cheanúla seo idir naíonáin, lapadáin agus leanaí óga lena dteaghlaigh chun tacú le foghlaim agus forbairt. Cuireann Aistear béim ar thábhacht chur chuige an phríomhtheagmhálaithe, rud a chuireann cobhsaíocht i bhfeidhm trí chaidreamh pearsanta seasmhach le duine a bhfuil aithne acu ar an naíonán, lapadán nó leanbh óg agus a theaghlach. Is tús maith é d’oideoirí tuismitheoirí agus baill teaghlaigh a aithint agus beannú pearsanta a thabhairt dóibh nuair a thagann siad go dtí an suíomh chun caidrimh iontaofa agus mheasúla a fhorbairt.
Is é is brí le bheith i d’oideoir gníomhaíoch ná tacaíocht a thabhairt do gach naíonán, lapadán agus leanbh óg a gcumas ar leith a bhaint amach, agus caithfear na daoine is tábhachtaí ina saol a chur san áireamh ann. Nuair a luann Aistear oideolaíocht mhall chaidreamhach, cuireann sé i gcuimhne dúinn go gcabhraíonn an cur chuige seo le caidrimh bhríocha a chruthú agus a chothú le teaghlaigh freisin. Trí am a ghlacadh chun comhráite agus cumarsáid oscailte a bheith agat, tarraingítear aird ar chleachtais laethúla Aistear.
Mar shealbhóirí dualgais i leith chearta naíonán, lapadán agus leanaí óga, ba cheart d’oideoirí luathbhlianta machnamh a dhéanamh ar cén chuma a d’fhéadfadh a bheith air seo ina suíomh féin, agus bealaí a fhiosrú chun spásanna fisiciúla agus caidrimh a chruthú do chumarsáid le teaghlaigh. Mar shampla, i seomra naíonán gnóthach, d’fhéadfadh tréimhsí níos ciúine i rith an lae deis a thabhairt do thuismitheoir suí síos agus labhairt faoin taithí socraithe isteach atá ag a bpáiste. D’fhéadfadh an gairdín spás níos oscailte a chur ar fáil chun tacú le haistrithe agus chun taiscéalaíochtaí agus comhráite a éascú. Nó d’fhéadfaí cuireadh a thabhairt do thuismitheoir páirt a ghlacadh i ngrúpa beag ag am tae agus iad ag bailiú a linbh tar éis lá oibre.
Spreagann Aistear oideoirí luathbhlianta machnamh leanúnach a dhéanamh ar chleachtais, agus féidearthachtaí an cúram agus an t-oideachas is fearr a chur ar fáil do naíonáin, lapadáin agus leanaí óga a mheas. Is é atá i gceist le bheith i bhfách a gcearta ná na dúshláin a aithint gan géilleadh dóibh. Cruthaítear bunús muiníne agus slándála trí na caidrimh luatha seo a chothú, rud atá ríthábhachtach don naíonán, lapadán nó leanbh féin agus don teaghlach.
Is acmhainn iontach iad teaghlaigh chun curaclam na luath-óige a chur i bhfeidhm. Ag tús na bliana, d’fhéadfaí féilire cuairteoirí a shocrú ionas go bhféadfadh teaghlaigh a rannpháirtíocht sa suíomh a phleanáil. Tacaigh le rannpháirtíocht an teaghlaigh trí aird a tharraingt ar thábhacht a n-ionchuir, mar shampla, scéal a insint, leabhar a léamh, a dteanga féin a mhúineadh, dún a thógáil, páirt a ghlacadh i dtionscadal ealaíne, arán a bhácáil, bláthanna a chur, labhairt faoina bpost nó ceiliúradh cultúrtha a roinnt. Cabhraíonn cuireadh a thabhairt do theaghlaigh grianghraif a roinnt óna mbaile féin—de dhaoine, áiteanna tábhachtacha, peataí, eachtraí teaghlaigh nó eispéiris súgartha tábhachtacha—chun na caidrimh sin a neartú.
Ar an gcaoi chéanna, nuair a chuireann tú curaclam na luath-óige in iúl do theaghlaigh agus tugann tú cuireadh dóibh a bheith rannpháirteach ann, féadann siad tionchar do chuid oibre lena naíonáin, lapadáin agus leanaí óga a fheiceáil. Tabhair cúnamh dóibh tuiscint cén chaoi a gcuirtear na Prionsabail agus Téamaí i bhfeidhm i do shuíomh féin. Trí do chuid smaointe a chur in iúl agus tú ag tacú le foghlaim agus forbairt, cabhraíonn tú le tuismitheoirí agus teaghlaigh oideachas agus cúram luath-óige, chomh maith le ról gairmiúil an oideora luathbhlianta sa chóras sin, a thuiscint agus a mheas níos fearr. Cuireann Aistear an naíonán, lapadán agus leanbh óg i gcroílár an churaclaim, agus cothaíonn sé foghlaim agus forbairt i spás atá measúil, cineálta agus lúcháireach.
Léigh an chéad bhlag eile inár sraith anseo.
Léigh an blag roimhe seo inár sraith anseo.